Sinds kort hebben wij een aantal iPads op school en dat maakt het ineens mogelijk om heel simpel Kathoot! in te zetten in groep 3. Ik maak zo af en toe een quiz en daar kunnen jullie ook gebruik van maken in je eigen groep 3. Je moet er wel even een gratis account voor aanmaken, maar daarna kun je ermee aan de slag. Je vindt ze hier. Veel plezier ermee!
Tag Archives: quiz
Rekenquiz groep 3
Deze PowerPoint rekenquiz is geschikt voor groep 3 of nog even aan het begin van groep 4. Er worden diverse vragen gesteld waar de kinderen antwoord op moeten geven. Je kunt de kinderen kaarten met a, b, c, d omhoog laten steken. Dat kan zelfstandig, of in overleg met hun maatje of hele groepje. Als je doorklikt na de vraag verschijnt het antwoord. Weten ze direct of ze het goed hebben gedaan!
Download de quiz hier.
ABCD-kaarten hier.
Het font dat ik heb gebruikt kun je hier vinden.
Donuts vangen 6 groepen
Nieuw en verbeterd! Ik liep er zelf tegenaan dat ik dit jaar zes tafelgroepjes heb, maar met de oude versie van Donuts vangen maar vijf vogeltjes konden meespelen. Nu heb ik de PowerPoint zo aangepast dat er zes vogeltjes zijn en er dus ook met zes groepjes gespeeld kan worden. Leuk in combinatie met een quiz waarbij ze vragen moeten beantwoorden. Zie bijvoorbeeld mijn rekenquiz voor groep 3 voor ideeën.
Elk groepje krijgt om te beginnen zijn eigen kleur vogel. Bij een goede vraag klik je op die kleur en komt er een donut naar beneden. Welk groepje heeft als eerste drie donuts? Om het coöperatief te maken geef ik de groepjes vaak A-B-C-D-kaartjes en laat ik ze overleggen voordat ze het goede kaartje omhoog houden. De mogelijkheden zijn eindeloos!
Interactief Powerpoint spel
Je hebt vast wel eens van die momenten dat je even een quiz met de kinderen doet. Met deze PowerPoint maak je het voor de kinderen extra leuk. Als je de klas in groepjes verdeelt, kunnen de kinderen per groepje punten verdienen met een goed antwoord. Elk groepje krijgt om te beginnen zijn eigen kleur vogel. Welk groepje heeft als eerste drie donuts? Om het coöperatief te maken geef ik de groepjes vaak A-B-C-D-kaartjes en laat ik ze overleggen voordat ze het goede kaartje omhoog houden. De mogelijkheden zijn eindeloos!